150 libri in dono agli studenti del biennio: un investimento nella crescita e nel futuro

Con le attività del Progetto Biblioteca sono stati donati dei libri di lettura agli studenti delle classi prime e seconde delle tre sedi dell'Istituto.

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150 libri in dono agli studenti del biennio: un investimento nella crescita e nel futuro

Grazie al Fondo per la promozione della lettura ottenuto dal nostro Istituto per l’anno scolastico 2025/2026, negli scorsi giorni abbiamo avuto il piacere di donare 150 volumi agli studenti del biennio, offrendo loro un’opportunità concreta per avvicinarsi al mondo della lettura e dar vita a una loro personale biblioteca fatta dei libri che avranno amato.

L’iniziativa si inserisce nel progetto “La Biblioteca: da sala di lettura a comunità di lettori”, un percorso educativo che punta a valorizzare il libro come strumento di formazione, bene culturale, sociale ed educativo e a trasformare la biblioteca scolastica in uno spazio vivo di incontro, dialogo e crescita condivisa.

Il progetto nasce dalla convinzione che la lettura rappresenti un’esperienza fondamentale per la formazione della persona: è leggendo che si diviene capaci di sviluppare competenze linguistiche, capacità di riflessione, spirito critico e consapevolezza civica. Per questo motivo la biblioteca scolastica è stata concepita come una vera e propria comunità di lettori, nella quale gli studenti non sono semplici fruitori del servizio, ma protagonisti attivi nella promozione della cultura del libro. Nel corso dell’anno scolastico sono state realizzate numerose attività volte ad avvicinare i ragazzi al mondo della lettura: ampliamento e valorizzazione del patrimonio librario dell’Istituto, catalogazione informatizzata dei volumi attraverso il sistema Sebina Next, promozione del prestito bibliotecario e delle risorse digitali, letture condivise, momenti di lettura ad alta voce, presentazioni e recensioni di libri, esposizioni tematiche e occasioni di confronto tra studenti sui testi letti.

Particolare rilievo hanno avuto le attività dedicate alla conoscenza del libro come oggetto culturale: gli studenti hanno potuto approfondire aspetti legati alla produzione editoriale, alla classificazione e alla conservazione dei volumi, comprendendo il valore storico, sociale ed economico del patrimonio librario. Il progetto ha inoltre favorito la collaborazione con biblioteche del territorio e la partecipazione a iniziative nazionali di promozione della lettura, contribuendo a rafforzare il legame tra scuola e comunità.

L’intero percorso è stato pensato anche come strumento di inclusione e contrasto alla dispersione scolastica, offrendo a tutti gli studenti, indipendentemente dal contesto di provenienza, occasioni di crescita culturale, confronto e partecipazione attiva alla vita della scuola.

La scelta di regalare 150 volumi nasce dalla volontà di rendere la lettura accessibile a tutti, offrendo agli studenti la possibilità di portare con sé un libro da leggere, conservare e riscoprire nel tempo. Un gesto semplice ma significativo, che testimonia l’impegno della scuola nel promuovere il piacere della lettura e nel sostenere la formazione di cittadini consapevoli, curiosi e aperti alla conoscenza.

Investire nei libri significa credere che ci saranno ancora e sempre dei giovani lettori. Con questa iniziativa il nostro Istituto rinnova il proprio impegno a favore della cultura e della crescita delle nuove generazioni, nella convinzione che ogni libro possa rappresentare una preziosa occasione di scoperta, dialogo e cambiamento.


Video della responsabile del Progetto Biblioteca, la Prof.ssa Elena Sophia Vinchi

Galleria fotografica della consegna nella sede di Corridonia

Galleria fotografica della consegna nella sede di Civitanova Marche

Galleria fotografica della consegna nella sede di Macerata

Luoghi

Sede centrale Corridonia

Corridonia Via S. Anna n°9

Sede Civitanova Marche

Viale Villa Eugenia, 25 62012 - Civitanova Marche

Sede Macerata

Macerata via Gasparrini n° 11

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